01、新加坡的兩大醫(yī)學(xué)院
新加坡國立大學(xué)楊潞齡醫(yī)學(xué)院(NUS Yong Loo Lin School of Medicine) ,有心血管科、消化和肝病科、外科、婦產(chǎn)科、腫瘤科、眼科和兒科等專業(yè)。
新加坡南洋理工大學(xué)李光先醫(yī)學(xué)院(NTU Lee Kong Chian School of Medicine)。
分享的學(xué)姐申請了國立大學(xué)的醫(yī)學(xué),沒有申請南洋理工(但對NTU也有基本了解)。


02、南洋理工大學(xué)醫(yī)學(xué)申請選拔制度
包含7個小站/關(guān)卡(stations)的迷你面試(mini-interviews).
每個關(guān)卡設(shè)置不同類型、方面的面試問題,會限定一小段時間進(jìn)行準(zhǔn)備,然后正式開始測試。面試將有專門的評估者(assessors)與考生進(jìn)行問題的延伸討論。
面試問題主要分成兩大類型,情景題和個人信息題。
情景題(Scenario questions)會涉及一些具體的小場景,讓你置身其中做出相關(guān)決策(decision-making),并且需要展示你的思考過程(thought process)和陳述做出決定的原因(rationale)。這些問題可能會涉及道德抉擇(ethical decisions),大概這也是學(xué)醫(yī)的人在知識的實(shí)際應(yīng)用中會遇到的,而醫(yī)者需要具備相關(guān)的道德堅(jiān)韌力(integrity)和職業(yè)操守(professional ethics)。
個人信息題(portfolio questions)則會針對考生個人情況(經(jīng)歷、文書、獎項(xiàng)、選科、成績等)進(jìn)行深入詢問,一般會涉及你學(xué)醫(yī)的原因,你成為醫(yī)生之后想要如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)等等。(personal motivation, aspiration etc.)
值得注意的是,南洋理工大學(xué)的醫(yī)學(xué)需要考慮BMAT的成績,而國立大學(xué)則不需要!
關(guān)于BMAT:全名 - The Biomedical Admissions Test (BMAT,生物醫(yī)學(xué)入學(xué)考試) is a test taken by applicants to study Medicine, Biomedical Science and Dentistry Courses at certain universities. 不少大學(xué)的醫(yī)學(xué)系、生物醫(yī)學(xué)與牙醫(yī)專業(yè)都將BMAT作為錄取的考量之一,尤其是英國大學(xué)。
請自行進(jìn)入圖中的官網(wǎng)查詢最新報(bào)考須知。
03、國立大學(xué)的醫(yī)學(xué)選拔測試
今年由于疫情,以往所有的face-to-face 面試都改成了網(wǎng)上面試。以往都是以小組形式進(jìn)行面試(group-based),而今年是單人(individual)。
小組面試的話最基本的道理就是要做小組的領(lǐng)袖,嘗試主導(dǎo)整個討論,讓面試官看到你的自信和實(shí)力。
國立和南大相似的是,面試都是以關(guān)卡(station)進(jìn)行安排。今年的情況特殊,只設(shè)置了兩個關(guān)卡,方便管理。學(xué)弟學(xué)妹們還需要參考以往年份的申請流程,具體參照國大醫(yī)學(xué)院的官網(wǎng)指示。
第一個大站就是Scenario,情景題。
時間是16分鐘/站,會遇到一個評估者,不同評估者設(shè)置不同的問題。
面試是個雙向?qū)υ挼倪^程,評估者會根據(jù)你的回答繼續(xù)提問,從而進(jìn)行深入探討。他們很有可能找你回答中的漏洞進(jìn)行反駁,給新的提示(prompt),而你需要就此做出回應(yīng),及時調(diào)整答案。
其實(shí)這部分沒有過多涉及醫(yī)學(xué)上的專業(yè)知識,畢竟我們才學(xué)了A水準(zhǔn),沒有專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,所以他們也不指望我們對醫(yī)學(xué)知識有很深入全面的了解。他們的問題更多注重評估你的道德觀,觀察你是否具備成為醫(yī)者的職業(yè)素養(yǎng)和道德操守。 他們希望看到的是‘to see (whether) you can hold onto your principles under external pressure, in important decision-making’,也就是你能不能在外界壓力下堅(jiān)守本心,堅(jiān)持正確的職業(yè)道德觀。這樣的品質(zhì)對關(guān)乎生死的醫(yī)者決策至關(guān)重要。
那么下面我來回顧我當(dāng)時的討論題,題1和2。
題3和4 是我的同學(xué)接到的話題。
題目1:你和一個同學(xué)進(jìn)行小組作業(yè),這位同學(xué)最近事不順心,壓力很大,他在圖書館與學(xué)弟爭搶一本急用的書本,學(xué)弟因此很震驚也很不開心;你會怎么處理這個矛盾?
我的回答是,我會和這個同學(xué)談心,試圖開解他,了解他心理情況。
接著我的面試官就對這位同學(xué)遇到的麻煩事提供了更多的細(xì)節(jié)信息,讓我就新信息進(jìn)行矛盾調(diào)節(jié)和處理。
題目2:你和同學(xué)進(jìn)行小組活動,你們的任務(wù)是去居民樓(HDB)挨家挨戶敲門請求居民填寫調(diào)查問卷,你的同學(xué)比你遲開始進(jìn)行任務(wù)卻比你早完成。你懷疑他自己隨意填寫了部分問卷,并沒有按照要求把每一張問卷都給居民填寫。你會怎么做?
我的回答:直截了當(dāng)?shù)貑査遣皇亲鞅琢恕?/span>
面試官說這個人否認(rèn)了自己作弊,然后問我應(yīng)該拿他怎么辦。
題目3:一個做餐廳服務(wù)生的朋友被顧客辱罵(具體情境我沒有問清楚)。
題目4:一個朋友在圖書館偷了一本很有價(jià)值很有用的書。
第二個大站是portfolio,個人信息題。這些題目基本因人而異,面試官會根據(jù)你的文書內(nèi)容(沒錯,新加坡國立大學(xué)的申請還需要附加文書personal statement,和英國美國一樣)進(jìn)行提問,對你進(jìn)行更深的了解。也不排除他會對你的A水準(zhǔn)成績和選科甚至是初院情況提問。我的面試官還測試了我對新加坡醫(yī)療系統(tǒng)的了解,問了不少問題。比如說,普通醫(yī)生(在公立醫(yī)院public hospital)的工作時間和安排(schedule),正常情況下每天要接的night call。除此之外,他還問了我對國大醫(yī)學(xué)系的了解,比如我對官網(wǎng)上那些主題、內(nèi)容感興趣?
關(guān)于文書,他問的問題主要是motivation,也就是到底是什么鼓舞我去報(bào)考醫(yī)學(xué)。我的文書內(nèi)容主要也涉及了自己的背景和經(jīng)歷,以及這些經(jīng)歷如何激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)的興趣,并且給我提供了醫(yī)學(xué)相關(guān)的知識。
再次強(qiáng)調(diào)的是,醫(yī)學(xué)面試,至少在我的經(jīng)歷中,不會涉及太多的硬殼專業(yè)知識(professional, technical)。更多的是對日常道德兩難境地的探討,而通過你的決定,面試官能看到你的道德品質(zhì):你是否是一個有同理心(empathy)、同情心(sympathy)的人,是否有正確的三觀(ethics)和堅(jiān)守道德的正直(integrity; strength of morality)。
04、國大醫(yī)學(xué)的選拔難度
難度是毋庸置疑的,這主要原因是新加坡的政策:優(yōu)先公民,再到綠卡持有者/永久居民(少之又少),普通的國際生基本沒有機(jī)會。在這點(diǎn)上,沒有永久居民PR身份的同學(xué)可能要慎重考慮了。
而基本上,從A考成績他們篩選出一部分考生,然后再進(jìn)行面試、筆試,通過文書+面試筆試結(jié)果進(jìn)行最后的篩選。
數(shù)據(jù)來講,每年大約2000人報(bào)考,1000人入選面試筆試,最后280人錄取。因此競爭激烈。
最后,祝有興趣的同學(xué)們申請成功!
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