美式辯論聯賽全稱是全美演講與辯論聯賽（National Speech and Debate Association，簡稱NSDA），是美國歷史最悠久、規模最大的中學演講與辯論榮譽組織，也是世界演講與辯論領域最大的專業教練會員組織。
自1925年成立以來，NSDA累計擁有超過140萬學生會員，活動范圍遍及全美50個州。目前，NSDA擁有會員學校2,992所，注冊教練超過5,000人，其中3500位教練高度委身于NSDA。僅2011年就有12萬中學生會員參加了NSDA舉辦的各類活動，學習成為批判性思考者、有效溝通者和道德公民。
經歷幾十年的發展，NSDA的使命與當今社會越來越接軌。NSDA培養學生的批判性思維、細心傾聽與深入研究的能力，幫助學生經過理性論證，得出有充足證據支撐、有充足吸引力和說服力的觀點。這些能力，對今后個人發展，亦或是解決重大社會問題，都是至關重要的。
● 1925——Ripon College 的Bruno E. Jacob教授創立NSDA，激勵高中生參與到演講、辯論活動中
● 1931——第一屆全國聯賽在Ripon College召開，17個州共49所學校參與
● 1933——大蕭條時NSDA會員學校達到400所，哥倫比亞廣播公司（CBS）直播NSDA冠軍聯賽
● 1947——全美中學校長協會（The National Association of Secondary School Principals）開始贊助NSDA聯賽
● 1969——注冊會員達到30萬
● 2000——注冊會員達到100萬
● 2007——NSDA設立榮譽準則（CODE OF HONOR），強調對正直、謙恭、尊重、領導力與服務意識的重視
● 2015——注冊會員達到150萬人以上
美式辯論聯賽名人堂
● 位聯邦最高法院大法官，包括Sonia Sotomayor, Stephen Breyer, Antonin Scalia, 和Samuel Alito
●4位奧斯卡金像獎得主、多位艾美獎和金球獎得主，包括美國有線電視新聞網（CNN）創始人Ted Turner、美國著名電視節目主持人Oprah Winfrey、著名演員Brad Pitt等
●無數位政府高官、企業高管、知名律師和大學教授
美式辯論聯賽的優勢
NSDA為會員學校和學生提供NSDA積分與排名服務。通過其獨有的積分和排名系統，NSDA在全國范圍內建立起一個客觀的學術評價體系。參加辯論的學校和學生可以相互比較辯論水平，激勵競爭意識，而該系統作為學生的學術成就指標之一，在美國各大學的招生過程中被廣泛使用。
美式辯論聯賽中國區
全美演講與辯論聯盟中國辦公室（NSDA China，下文簡稱NSDA中國）成立于2012年初，經NSDA官方授權，負責其在中國大陸地區的辯論與演講項目運營。
NSDA中國與哈佛辯論委員會（Harvard Debate Council）、創新人才教育研究會（Society for Cultivating Innovators）以及狄邦教育管理集團合作，引進了“全國中學生學術辯論與演講項目”。為了最大程度地發揮辯論的教育價值，NSDA中國致力于在全國范圍內推廣學術辯論與演講。主要業務包括舉辦辯論與演講比賽、組織海內外辯論與演講培訓、提供校級比賽及學生俱樂部支持，并且組織中國學生參加多項NSDA主辦的大型國際賽事。
注冊成為NSDA會員的學生，參加由NSDA中國組織或認證的賽事所獲成績將全部通過NSDA官方認證，并累積相應積分。該積分在美國學術評價體系中享有非常高的認可度。擁有NSDA積分的學生，其申請美國名校的成功概率大大高于普通學生。
賽制和規則
公共論壇式辯論
公共論壇辯論是美國乃至世界最為通行的學術辯論中的一種，以二對二的形式進行。兩隊可分別以正、反方立場各辯一場，也可根據NSDA的規則拋硬幣決定正反方與發言順序。一輪公共論壇式辯論總時長約為40鐘。
公共論壇式辯論要求辯手對辯題的內涵及外延進行深入的研究，既注重邏輯分析能力，也注重辯手的演講口才和觀眾感受。在辯題的選擇上，以當前較受關注的政治經濟等時事問題為多。全國中學生學術辯論與演講聯賽將為辯手提供長期的、系統的比賽機會和積分系統，真正做到“以賽代練”。
比賽流程
公共論壇辯論用時40分鐘，分為以下幾個環節：
● 立論環節：甲方一辯首先做立論陳述，接由乙方一辯做立論陳述，時間各為4分鐘。
●第一輪交替盤問環節：甲乙兩方一辯交替盤問，由甲方一辯開始發言，總計時3分鐘。
●辯駁環節：甲方二辯先做辯駁陳述，接由乙方二辯做辯駁陳述，時間各為4分鐘。
●第二輪交替盤問環節：甲乙兩方二辯交替盤問，由甲方二辯開始發言，總計時3分鐘。
●小結環節：甲方一辯先總結，接由乙方一辯總結，時間各為2分鐘。
●自由辯論環節：由甲方任意一位辯手優先發言，隨后兩隊交替發言，總計時3分鐘。
●聚焦總結環節：甲方二辯先聚焦總結，接由乙方二辯聚焦總結，時間各為2分鐘。
●暫停討論環節：每隊均有暫停時間2分鐘，可分成多次使用，任何辯手發言停止后均可提出，每次喊停雙方將共享休息時間。
原創演講
演講者，需要使用一個有意義的話題，在一定的原創性的基礎上，多搜集材料信息，運用個人智慧，用一個有趣的方式，使聽眾受益。盡管許多演講者著眼于應對當前存在的問題，且相應地提出解決方案，但這不是演講者所尋求的唯一表現形式。你的演講詞可以只是提醒觀眾身邊所存在的一個潛在威脅，可以強調其獻身的事業的目的，可以僅僅是歌頌一個人。每一個演講者都有選擇話題材料的自由性，且裁判將完全根據文本的有效性和講演效果來判斷最后的成績。
內容原創演講比賽僅接受脫稿的演講方式，且演講稿不得與上一賽季的演講稿相同。任何形式的有稿演講均不被允許。
話題任何合適的話題均可用作原創演講的主題，但必須保證真實。任何不真實的參考，尤其是個人參考材料，必須指出。
時長原創演講的時間限制是5分鐘以及30秒的“恩惠時間”。如果裁判發現演講者的演講超過5分鐘外加30秒的“恩惠時間”，演講者將無法獲得該小組的第一名，但也不必為此排名小組最后一名。具體排名由裁判自由裁決。裁判將使用精確的計時器計時。沒有最少演講時間限制。
引用演講者不得直接引用他人演講詞或文稿超過150字，泛泛意譯他人演講也被禁止。
散文/詩歌朗誦
散文/詩歌朗誦作為演講比賽的另一種形式供參賽選手選擇，選手可分別選擇散文或是詩歌作為文本參賽。
散文題材演講者可選取短篇故事、小說章節、出版發表的散文或是演講者自行選取的精選章節。題材不限，科幻、小說皆可。形式上演講者可以選擇獨白，也可選取對話形式文本。
詩歌題材演講者可選取部分章節或完整的詩歌作品。詩歌作為文學題材的一種，往往通過語言、情感表達等來傳達人物情感、想法和體悟。詩歌作品不局限于傳統詩歌或是近現代詩歌形式。詩歌可以押韻但也不必完全符合詩歌的韻律要求。
散文/詩朗誦比賽限時5分鐘。演講者在比賽過程中不得直接手持原版散文集/詩歌集，所有文本材料必須安放在演講者自己的裝訂本中。演講者需要通過個人能力搜集合適的演講內容，通過口頭、肢體語言和表演傳遞給觀眾。
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