O-Level藝術教學大綱的目的是讓學生有機會通過視覺和觸覺的形式,賦予他們的想法、思想和感受形式和意義。學習的廣度和深度符合各種能力和興趣。藝術創作的過程,包括使用各種媒介和技術,以及它在發展批判性和創造性思維方面的作用,繼續得到維持。視覺素養技能,如感知和反應的視覺圖像,并分析其多種形式的視覺信息是進一步加強和發展在這個教學大綱。
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● O水準必考科目
● O水準報名時間
● O水準考試時間
● O水準評分規則
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